2011
2011年，青岛滨海学院在办学的积淀中迈上发展的新起点：经过19年的执著办学与丰厚积淀，学校办学活力、机制活力“放量”迸发，并催发出学校肩负的时代责任——继续强化内涵建设，提升学校办学质量，在中国高教分化、转型的节点，延伸着民办大学科学发展进程。回首 2011年，学校工作进展顺利，学校综合实力持续提升。学校不仅教师队伍优秀强大 ，教学质量突出，科研成果丰富，而且毕业生就业竞争力不断增强，与其他国家和地区的高校、知名企业合作也日益密切。
授予非遗项目传承基地
2011年，学校广泛开展了青岛滨海学院价值观讨论，对学校办学多年的思想理念和做法进行了系统化提炼，形成了滨海的价值观体系。这一体系的核心价值观确立了学校的办学宗旨：以兴教育才为己任，以利民报国为目的；明确了学校的培养目标：培养明德、践行、善事、创新之现代公民；确立了滨海精神：开拓、勤奋、坦诚、务实；追求卓越，自强不息；概括出学校的行动作风：深入实际，实事求是；雷厉风行，争创第一；大处着眼，小处做起；俭朴为本，国际水准；强调了学校的育人理念：要学做事，先学做人，人人有才，人人成才；确立起学校的做事准则：有利于学生成才、有利于学校(教师)发展，有利于社会进步。
学校坚持德育为先，充分发挥山东省民办高校德育研究基地的作用，研究会成员撰写德育研究论文192篇，在德育方式、德育方法、德育环境建设等方面提出了许多新的见解和思路；另一方面学校注重传统文化与教学育人的有机融合，成效显著。近日，学校被授予“国家级非物质文化遗产项目传承基地”和中国青少年美育协会活动基地，还出台了制度性文件实现文化建设校、院联动、分工督导，形成了校园文化建设的长效机制。至此，学校初步形成以青岛滨海学院价值观为核心、以青岛滨海学院文化建设长效机制为保证，以三个基地(省民办高校德育研究基地、国家级非物质文化遗产传承基地、中国青少年美育协会活动基地)为载体的文化建设体系，确立了校园德育文化建设新格局。
全力打造省级特色专业
2011年，学校继续坚持学生本位，大力落实教学中心地位，启动新一轮课程教学改革和2011年质量工程建设。课程教学改革以体现学校教学应用型办学定位为要求，全校59门课程参加了试点，提交了课改方案并组织实施。为保证课改实施，学校加强课改过程监控，组织了课程改革试点工作调研。从调研反馈来看，实践类课程和多数理论性课程的教学改革有比较大的突破，学生理论、实践水平明显提高。在2011年山东省高职高专英语能力考试中，学校学生创出A层参考学生通过率98.3%，B层参考学生通过率77.83% ，学生总通过率86.39% 的优异成绩，较教改前的2010年提高了30.57个百分点；在全国日语专业四级考试中，该校2009级本科学生通过率为 74.1%，超全国高校平均通过率20.2个百分点。2011年本科毕业生考研报考录取率突破45%，出现了考研“满堂红”宿舍和考研“优胜班集体”，金属材料和机械化专业一个班考出了23名硕士研究生。2011年，在该校学生参加的国家、省、市89项竞赛中，获得各类奖项465个，其中，省级以上特等奖、一等奖42个。
另外，2011年，“日语专业”被评为“省级特色专业”，使得校省级特色专业增至4个；“经济管理实验中心”被评为“省级教学实验中心(筹建)”；2011年上半年，学校新增“英汉翻译”、“国际市场营销”、“大学物理实验”、文科基础学院“公共英语”4门“校级精品课”；新增“学前教育专业”为校级特色专业；“日语”、“韩语”、“机械设计制造与自动化”、“电子科学与技术”、“电子商务”、“商务方案写作”等6个专业团队被评为“校级教学团队”。
另一方面科研工作取得有效进展。本年度，学校积极落实对重点期刊学术论文发表给予奖金和贡献度双重奖励政策，及时落实对跑步机等学校重点科研项目的资金扶持；直接投入了1400万元新添了实验室仪器设备。2011年，学校先后承担国家、省、市科研项目30余项，为企业解决技术攻关及改造项目10余项，科研工作取得较好成绩。
2011年，学校一如既往地严把引才质量关，根据学校发展需求，引进硕士50人，博士3人，学科带头人2人，正高职称3人，副高职称3人，中级职称8人，客座教授1人；学校实施了教师培养计划，2011年，公派国内在读博士4人，公派韩国读博1人、日本攻读硕士1人；公派赴美攻读博士学位指标1个，目前正在选拔教师人选；出资支持教师参加国内外学术交流活动120多人次；为使教师安心工作，学校开办了幼儿园，解决了教师子女入园难的问题；学校允许教师低价购买学校房产，两年来，解决了近200位教职员工的永久住房问题。师资队伍建设稳定，师资水平不断提高。
校企合作强化学科建设
2011年，学校与俄罗斯、美国、韩国、日本等国家合作院校的合作项目有了新的进展；组团对土耳其、罗马尼亚、印度、斯里兰卡等国家的高校进行了首次访问；在美国新增美国加州大学为合作院校；深化了与中国台湾高校的合作，就合作办学、师资交流、学生交流、文化交流、项目合作等达成协议。与此同时，学校接待了瑞士应用科技大学等15所国际院校的来访团，扩大了预期合作范围，为进一步拓展国际合作发展平台奠定了基础。
另外，校企合作走向深入。2011年，新增福田雷沃重工、海信电气公司等10多所大中型合作企业，并且合作内容突破学生就业实习的单一化领域，而是在学科建设、人才培养等方面有了实质进展。目前，学校已经与青岛海信电器股份有限公司、福田雷沃国际重工股份有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司、辉门东西(青岛)活塞有限公司等企业合作共建青岛滨海学院“材料加工工程实验中心”，并以此为切入点，强化学校工科专业建设。与雷沃合作的“挖掘机工程师”培训项目，轮库等企业的奖助学金全部进入实质性运作，使校企合作培养人才落到实处。
就业率位居全省第二
2011年，全国生源数量达历史低谷，二本以下高校“吃不饱”呈现常态化，其中，很多学校出现零投档。而青岛滨海学院逆市录满，省内二本文科录取平均分高于市属、济青线27.26分；理科录取平均分高于省属线22.69分，高于市属线40.69分，高于济南青岛线42.69分，实现了2011年招生工作的一枝独秀，延续了学校发展后劲。在生源优秀的前提下，学校的就业工作也全程推进。在今年青岛市“新儒杯”高校毕业生创业技能大赛上，学校参赛的10名同学取得创业项目组优异成绩，获入驻青岛市大学生创业基地资格，享受YBC创业扶持和基地内房租减免等优惠政策。学生实习效果良好，普遍获得用人单位好评。青岛海信电器股份有限公司因满意学校实习生的工作成果，专程在学校召开表彰大会，表彰了学校优秀实习生。2011年7月，山东省人力资源和社会保障厅公布全省高校2010年毕业生就业率统计数据，学校本科毕业生正式就业率位居全省第二位。
2012建校20年迎接新机遇
从大环境看，国家针对民办高校出台的一系列新政策将中国民办教育推向命运的十字路口，一个有着可期未来的民办教育发展新纪元即将到来。
从小环境看，新的一年，学校将启动以学生的终身发展为根本出发点，以提高办学质量为核心的教学思想观念改革大讨论，在教学思想、教学方法、教学内容、实践创新、师资队伍建设等方面展开广泛探讨，全面解放思想，破除禁锢 ，使该校的教学思想与手段与时俱进，从根本上促进办学质量的提高，服务学生终身发展。
学校新校区整体规划通过审批，明年春天，中央图书馆、科技研发大楼、多座教学楼等后续工程将全面开工；学校科技楼2000余平方米的数控机械加工实验实训中心建设已全面启动，明年5月可完全投入使用；学校教育发展基金会运转良好，基金数已达4500万元，正在成为学校可持续发展的有力保障。
与此同时，2012年，学校建校20周年。届时，学校将围绕“回顾历史、总结经验、展示成就、深化内涵、凝心聚力、再创辉煌”的主题，隆重举行建校20周年系列庆祝活动，进一步弘扬、传承学校核心价值观，进一步改善办学条件，优化学校发展的内外环境，提升学校核心竞争力和社会影响力，为实现“创建民办清华”的伟大目标而奋斗！
记者 邵雷萍
